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Atualizada em 25/11/2010

Conteúdo educacional para o MEC é gravado na OPTO

Na última semana de novembro, a Unidade Industrial da OPTO em São Carlos recebeu uma equipe de gravação que produz conteúdos educacionais em vídeo para o Ministério da Educação (MEC). O programa gravado integra o projeto Acessa Física, que aborda conceitos de óptica e fotônica (laseres, especificamente), contou com a participação de Tiago Almeida Ortega, físico do P&D. Os conteúdos são voltados a alunos do Ensino Médio e têm linguagem criada pelo premiado cineasta e roteirista Cao Hamburger (diretor de Castelo Rá-Tim-Bum, entre outros).

“Essa preocupação da OPTO em contribuir para a educação no País é muito importante. Ela se soma a outras iniciativas, como na responsabilidade sócio-ambiental da empresa, e influencia vários segmentos da sociedade”, afirma Tiago. “Também escolhemos a OPTO porque a empresa é uma referência no ramo de alta tecnologia em diversos setores”, afirma Taciana Previero, representante da produtora responsável pelas gravações.

O vídeo, com duração de até 12 minutos, tem por objetivo aguçar a curiosidade dos alunos, levantando discussões e apresentando elementos que depois podem ser trabalhados pelo professor em sala de aula. O projeto do MEC também prevê vídeos de outras disciplinas, como língua portuguesa, matemática e biologia.

Física

O Acessa Física faz parte de um projeto do MEC, realizado em parceria com o Instituto Brasileiro de Educação e Tecnologia para Formação (IBTF). As gravações, feitas no Memorial da Empresa, contaram com uma equipe de roteiristas, produtores, editores de vídeo, de áudio e de sonorização, diretores de fotografia e de arte e atores.

As empresas que cedem espaço e profissionais para participar do projeto são consideradas nos créditos finais dos vídeos, que serão distribuídos nas instituições de ensino e disponibilizados gratuitamente via internet no portal do MEC. O Acessa Física já teve episódios gravados em locais, como um laboratório acelerador de partículas, um centro astronômico, centro universitários e até parques de diversões, exemplificando outros fenômenos da física moderna.

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